UNIDAD DOS... TEORIA DE LA COMUNICACION Y TIPOS DE COMUNICACION

EL TEMA DE HOY SE HABLO ACERCA DE LA COMUNICACION BASANDOSE EN LAS TEORIAS Y MODELOS DE BERNARD BERLO, CLAUDE E SHANNON, WARREN WEAVER Y ES QUE LA COMUNICACION SEGUN LOS MODELOS SE HACEN A PARTIR DE UNA FUENTE QUE LLEGA AL RECEPTOR, LA FUENTE SERIA QUIEN ESTA DIRIGIENDO UN MENSAJE A OTRA PERSONA, MIENTRAS QUE EL RECEPTOR SERIA QUIEN RECIBE EL MESAJE, LOS 2 MODELOS O TEORIAS SE TRATAN DE LO MISMO LLEVAN EL MISMO SIGNIFICADO SOLO QUE UNA EN UNA MANERA MAS PRECISA LA DE BERLO Y LA OTRA EN UNA FORMA MAS TECNICA SHANNON Y WEAVER.

TAMBIEN SE HABLO DEL RUIDO Y ES QUE EL RUIDO ES UN FACTOR QUE ALTERA LA COMUNICACION, Y ES QUE CUANDO EN LA COMUNICACION NO SE PERMITE EL RUIDO A ESTO SE LE PUEDE LLAMAR FIDELIDAD, HOY SE HIZO UN EJERCICIO ACERCA DE ESO UN GRUPO DE COMPAÑEROS PASO AL FRENTE 2 DE ELLOS TENIAN QUE COMUNICARSE ENTRE SI MIENTRAS QUE LOS OTROS COMPAÑEROS TENIAN QUE HABLARLES AL OIDO SIENDO ESTOS ULTIMOS EL RUIDO, Y ASI SE DEMOSTRO QUE TAN FIEL FUE LA COMUNICACION.

Y ES QUE LA COMUNICACION SE PRESENTA DE DIFERENTES FORMAS ATRAVES DE LOS SENTIDOS, AUDITIVO, EL TACTO, LOS GESTOS, QUIMICAMENTE,  VISUAL, ETC.
LOS SERE HUMANOS, LOS ANIMALES Y LA MIMA NATURAZELA ESTAMOS EN CONSTANTE COMUNICACION, TAMBIEN SE HABLO SOBRE EL SER HUMANO SU NATURALEZA Y SU PROCESO, Y ES QUE EL SER HUMANO ES UNA UNIDAD TIENE UN CUERPO ( LO FISICO) Y UN ALMA (ESENCIA), Y ES QUE ESTE ESTA EN CONSTANTE DESARROLLO ES UN SER QUE PIENSA, ACTUA, SIENTE Y EXPERIMENTA A TRAVES DE SU VIDAA.
LA COMUNICACION ES IMPORTANTE PARA MI EN MI VIDA DIARIA, TODOS LOS DIAS ESTAMOS EN COMUNICACION Y EN LA CARRERA DE MERCADOTECNIA SE NECESITA MAS ESTAR EN COMUNICACION.

OBSTACULOS Y LIMITACIONES DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA

FECHA 26 DE FEBRERO DE 2012

BUENO EN ESTA CLASE SE HABLO SOBRE LOS OBSTACULOS QUE TENEMOS EN NUESTRA VIDA A VECES PUEDEN SER FAMILIAR, PERSONAL, POLITICO, ORGANIZACIONAL, SOCIAL, ECONOMICO Y ES QUE NUESTRA VIDA DIARIA ESTAS LIMITACIONES PUEDEN ESTAR PRESENTE, Y ES QUE LA MAYORIA DE LAS VECES NO SOMOS PERSONAS ORGANIZADAS Y QUEREMOS CUMPLIR EN TODOS LOS AMBITOS Y ES QUE LA DESORGANIZACION ES UNO DE LOS FACTORES QUE AFECTAN EN CADA AMBITO ANTES MENCIONADOS.  A VECES LA FAMILIA, LA SOCIEDAD O CUALQUIER AMBITO INFLUYE EN NUESTRAS DECISIONES Y ES QUE TENEMOS QUE TOMAR EL CONTROL Y DECIDIR NUESTRO PROPIO CAMINO.


TAMBIEN SE TRATO LA UNIDAD 2 SOBRE LA COMUNICACION AUNQUE NO SE ABOROD A FONDO

ACTITUDES BASICAS Y NECESARIAS

La clase de hoy hablamos sobre las actitudes básicas y necesarias las cuales son la congruencia, aceptación y empatía.

Los tres conceptos tienen que estar ligados entre si, porque si no hay aceptación uno no sabré quien es y entonces no se conocerá y mucho menos sabrá conocer a las demás personas, para estar en una sociedad o conocer primero a las personas debemos conocernos nosotros mismo preguntarnos quienes somos, entonces si no nos conocemos no podremos ser únicos auténticos. Hoy en la clase se  explico  que cuando uno critica a otras personas es porque eso que criticamos  es lo que nosotros hacemos y no lo reconocemos, entonces  a eso se le llama proyectarse en otro persona,  el ejemplo fue un ejercicio muy dinámico  en el cual dos compañeros pasaron a dar el ejemplo de una plática, después vimos la conducta de  estos dos compañeros. Se dice que para ser empático tengo que empezar a conocer desde la perspectiva de la otra persona y reconocer nuestros errores.

ORIGENES Y ANTECEDENTES..... CUARTA CLASE

En esta clase hablamos acerca de los orígenes del existencialismo en Europa, del humanismo en América, como el ser humano va desarrollando y tomando la vida como disciplina y la teoría del enfoque centrada en la persona.

El existencialismo es una corriente filosófica o de pensamiento considerado desde el positivismo como de corte irracionalista, tuvo sus orígenes en el siglo XIX en Alemania y Francia principalmente. El existencialismo  tiene un postulado primero existo luego pienso aunque como se explicaba en clase primero deberíamos pensar para ser más centrados, más completos y luego pensar en existir, y es que el ser humano a diferencia de los animales es que los humanos tenemos conciencia y podemos razonar.

Jean- Paul Sartre un existencialista francés de los años de 1940 y 1950 dijo que en la naturaleza humana la existencia precede a la esencia, estoy quiere decir  concreto y fáctico de la existencia (lo material, las condiciones en las que nace), precede a cualquier determinación o decisión subjetiva y personal (la esencia de lo humano está en la libertad de elegir entre todas las posibilidades en cuyo contexto hemos nacido).

Otra de las frases que se escucharon en la clase fue NUNCA SE ES MAS LIBRE  QUE CUANDO SE ESTA PRIVADO DE LA LIBERTAD.MI LIBERTAD LLEGA HASTA DONDE LLEGA LA TUYA   Y la libertad va con la responsabilidad, aunque el ser humano a veces viva en la incongruencia.

El humanismo en América latina aparece a recuperar al ser humano  esto paso después de que los países se quitaron el yugo o la esclavitud de los españoles y es que la esclavitud es todo aquello  que te priva de la libertad, el humanismo significa simpatía, amor o cuidado por los seres humanos, incluyéndose a uno mismo.

Los temas estaban ligados en si hablamos de la conciencia del ser humano, su desarrollo, la forma de pensar, y es que todo los seres humanos requerimos cierta edad para llegar a la  madurez,  aunque algunos seres humanos maduran a temprana edad es por eso que la edad no tiene que ver con la madurez, todos somos seres pensantes.

 

TERCERA CLASE- COMO HACER UNA EXPOSICION

En esta ocasión la clase trato como hacer la exposición por equipos como saber que haremos para hacer un buen trabajo en equipo e individual, la profesora mencionaba hoy que necesitamos ser buenos lideres, encontrar cuáles son nuestras capacidades, tener la habilidad de dirigir,  saber cuáles son nuestros conocimientos, saber para que somos buenos, darnos cuentas de nuestras fallas, que necesito aprender.

Para poder hacer un buen trabajo en equipo lo primero que se necesita es entender cómo vamos a trabajar, tener la responsabilidad, aplicar conocimientos. y hacernos la pregunta ¿qué necesitamos aprender? y ¿cómo lo vamos a transmitir? para que se pueda dirigir el contenido.

A demás se debe  tener objetivos, valores, ser pacientes y tolerantes, ser colaborativos, ser creativos y tener el reto de trabajar en equipo.

Para hacer un buen trabajo primero se debe entender el tema  y señalar las palabras claves, y las palabras que no se entendamos buscar su significado y profundizar mas en el tema, dar lo mejor que se pueda del tema. 

Hablando del trabajo de exposición el mapa mental puede contener fechas, palabras, todo aquello que podamos olvidar.

El objetivo de la exposición es que cada uno de nosotros seamos capaces de perder el miedo. 

Como lo lograremos teniendo una buena concentración, leer en voz alta, marcar las palabras claves, todo aquello que nos pueda ayudar.

Estuvo muy interesante la clase, quedo claro lo que hay que hacer para hacer un buen trabajo tanto individual como en equipo, aprendiendo muchas cosas.

=)